Полное наименование: ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ГИМНАЗИЯ № 18 ГОРОДСКОГО ОКРУГА ДОНЕЦК" ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
Сокращенное наименование: ГБОУ "ГИМНАЗИЯ № 18 Г. О. ДОНЕЦК"
О школе
История школы
Дата создания образовательной организации 1936г.
Перед школой огромное пространство, незастроенное жильём. Были на месте школы или в непосредственной близости к её фасаду жилые постройки? Известно, что нет. Невольно напрашивается вопрос. Каким образом в «сердце» юзовских линий — 11-й, 12-й и 13-й, которые ограниченны с одной стороны проспектом Павших Коммунаров, а с другой проспектом Феликса Дзержинского оказалось свободным огромное место без жилых построек?
Кроме зданий двух школ в этом прямоугольнике в прошлом был разбит сквер В. Флеровского и действовал одноименный летний кинотеатр.
Сквер В. Флеровского!Хорош был!Помнится, в 60-е прошлого века сквер весной пышно цветёт, в воздухе стоит пьянящий запах сирени. А в снежные зимние месяцы в нём по лыжне ходили и взрослые, и дети. Иногда везло ученикам 18-й школы:уроки физкультуры проводились на лыжне сквера. Да и в перерыве между уроками и домашней подготовкой зачастую школьникам выдавали лыжи для ходьбы
Школьное здание
Глядя на внешний, фасадный облик здания восемнадцатой школы, можно заметить нечто интересное.
Оно как бы соткано из двух совершенно разностильных строений. Одно, центральное, с претензией на античность. Имитация колонады в классическом стиле , широкие лестницы, высокие межэтажные пролёты. Второе, состоящее из кирпичной кладки, времён скоростного строительства начала 60-х годов. Если входя в первое, ощущение было, что ты во дворце.
То второе с узкими коридорами быстро возвращало в обыденную действительность. В старом здании размещалось большинство учебных кабинетов, комнаты директора, завуча и учительская. Также в этой части здания школы были кинозал и гардеробная. В более новой части здания восемнадцатой школы были столовая, спортзал и классы.
Доподлино известны некоторые факты из истории архитектуры школьных зданий довоенного Сталино. В тот период городскими властями было принято решение о строительстве школьных зданий в городе. Над проектированием зданий трудились архитекторы из лучших архитектурных бюро Москвы, Ленинграда, Киева и Харькова. Строительство школ началось в 1936 году. Темпы работ были ошеломляющими, в духе времени. В том 1936 году зародилось известное стахановское движение по перевыполнению норм. Работы велись с энтузиазмом, интенсивно, быстро, но в тоже время качественно.
Всего с 1936 по 1941 годы, до входа нацистов в город было построено 24 школы. Здания этих школ отличались своеобразной архитектурой, впечатляли внешне и были просторны внутри. Есть основание полагать, что и здание 18-й школы построено в тот период.
Кстати, в начале 30-х годов прошлого века улица, на которой стоит школа, начала преображаться. В 1932 году на 13-й линии было построено и начало действовать Сталинское трамвайное депо. Эта улица носит название Трамвайной.
Образование и формы обучения
Общеобразовательное учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями основных образовательных программ общего образования:
1) начальное общее образование – 1 - 4 классы (нормативный срок освоения – 4 года);
2) основное общее образование – 5 - 9 классы (нормативный срок освоения – 5 лет);
3) среднее общее образование – 10 - 11 классы (нормативный срок освоения – 2 года).
В Общеобразовательном учреждении может организовываться обучение по индивидуальным учебным планам и обучение экстерном, согласно нормативным правовым актам Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики и локальным нормативным актам учреждения на основании заявления родителей (законных представителей) совершеннолетнего лица
Программа развития
Программа развития ГБОУ "Специализированная школа ГИМНАЗИЯ №18 Г.О.ДОНЕЦК " 2023 – 2027 годы «Школа нацеленная на успех». Цель программы: Создание условий для обеспечения достижения нового качества образовательных результатов – развития личностных качеств и системы ключевых компетенций учащихся, профессиональной ориентации и самоопределения обучающихся, обладающих дифференцированными способностями, склонностями и интересами. Обеспечение доступности качественного образования в условиях развивающегося современного общества с учетом запросов родителей и интересов детей на получение образования в соответствии с требованиями ГОС. Повышение конкурентоспособности учреждения.
Фотографии
